2005--2006学期 资助贫困生方案 正式启动

ulanhu

<P>联系方式</P>站长：mkbt_3@hotmail.com;QQ:286935591
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<p>esen:  QQ:287772405
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<p>ulanbar:  ulanbar@163.com; QQ:22484455
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<p>Timon: hascimeg@163.com；qq：77280702
<p>大都游牧人：<a href="mailto:surugurun@hotmail.com" target="_blank" ><FONT color=#000000>surugurun@hotmail.com</FONT></A>

ulanhu

每个旗县，最好有一名志愿者，搜集本地区的贫困蒙古族学生的资料。愿大家积极报名！

ulanhu

<P>授站长、esen老师、timon的委托，本人办了一个资助贫困学生专用存折（一折、一卡）。</P>
<P>开户行为：内蒙农行赤峰白马支行营业室</P>
<P>户名：乌兰巴拉</P>
<P>卡号：95599 8189 22339 10016  注：在内蒙古自治区以外的资助朋友，用此卡号汇款，手续费比例为0.005。</P>
<P>折号：5-249101100124632  注：在内蒙古自治区内的资助朋友，用此折号汇款，无手续费。</P>
<P>参与资助的朋友，汇款的同时通过email或QQ通知我汇款的金额、汇款人姓名、网名等信息，由我们核实后反馈给汇款人。</P>

[此贴子已经被作者于2005-8-24 7:45:24编辑过]

tiantang_2

<P>有朋友自愿参与我们的审核工作，当然欢迎呀。不过必须具备足够的时间和精力来 搜集、审核贫困学生资料。</P><P>

</P><P>好呀，想报名呀</P>

harahu_2

顶起来呀!

tiantang_2

<P>[em17][em17][em17][em17]好呀好呀</P><P>、通过热心、诚实、有爱心的各界的志愿者收集资料，但是不要直接发到论坛里，没有通过我们审核的贫困生信息网站将不负责任。2、贫困生的资料里至少得包括学校收费通知单，嘎查出的贫困证，至贫原因和家庭条件的阐述，还有推荐人的相关调查资料及联系方式，有图片更好。3、网站一定要保证这些贫困生信息的真实性！</P><P>

</P><P>可不可以再多些人参与评选呢</P>

ulanhu

<B>以下是引用<I>tiantang</I>在2005-10-17 9:02:13的发言：</B>
&gt;


<P>可不可以再多些人参与评选呢</P>

<P>有朋友自愿参与我们的审核工作，当然欢迎呀。不过必须具备足够的时间和精力来 搜集、审核贫困学生资料。</P>

鬼瞳

At present state, when the education of Mongolia has been a difficult position, what can we do as a Mongolian? Having limited abilities, we make every efforts to support some students to continue their careers who are about to drop out.
We have made 2005 to 2006 year’s project to subsidize the poor students according to the reality of the national education and our capabilities. Details as follows, please put forward your valuable suggestions so that we can improve.
subsidized people: students in the stage of compulsory education tentatively (primary school?junior middle school)
subsidized qualification:1) Mongolians student giving lessons in Mongolian.2)The students would have been to leave school ,whose families are in difficulty caused by some objective reasons(having disabled parents or other circumstances).for consultation: the family average income per year lower than 700RMB.3) students of good character and fine scholarship ,willing to go to school ,hard working at least .
The way of collecting materials:1)collecting it by the warm?honest and philanthropic students from all circles, do not send it to the forum directly ,we are irresponsible for the unchecked network station full of poor students information.2)tuition notice of school?poor line ?the reason of poverty and explanation of the family conditions as well as the material and connecting ways of the reference should be included at least ,pictures are better.3) Authenticity of the information of the poor students must be confirmed by the network station!
Subsidized ways:1)the names of the students should be discussed and decided by the network station after receiving the information, then we put it on the net, the people who are willing to support can connect the students or school directly to have the one to one assistance (recommended )2)the net friend and friends from all circles can also authorize the money to the supporting group so as to subsidize the poor students.3)we spend all the money helping the poor students. Apart from that, we can buy some extra-curricular materials and some clothes that they are in need of .we implement the policy “charge of textbook ?miscellaneous things for free ,subsidy to the poor students boarding school on daily life ”,as for the national education it can not solve the problem radically. Being removed and merged most of the schools, students can not go to the nearby school to receive education ,most of them have to rent houses in the town .Compared with the charge of textbook and miscellaneous materials, as much as 2000RMB for living and eating is a small number. .It is the poor students among those boarding school and enrolled through the formal examination that can be favored the policy.  Furthermore , out of the policy ,it is popular that many schools charge by a disguised way ,which is beyond the ability to afford .As different school s have different situations and numerous forms , we are still not sure about which fees should be supported for the moment ,the decision does not be decided unless we analyze the specific details of the poor students ‘information handed in later.
We hope more and more net friends can collect the information of the poor students and do some research cautiously to provide for us!
All of the supporters have the right of be in know and freedom of checking as well as surveying .we are in the hope that you can do this for a long time unswervingly.
We wish our network station can be a place for supporting the poor students!
The members of the subsidizing group :chairman?esen?ulanbar?Timon.

ulanhu

<P>赤峰聚会，大家听了timon对“草原之友”的介绍外更多的就是讨论了资助活动有关事情。</P>
<P>timon认为，资助活动应该有更严密的制度和负责执行的核心团队，核心人员应该充实一下。资助的范围应该按收到的资金情况而定，对已得到资助的学生应该连续资助，保持一个连贯性。对衣物和读物的资助是赞成和支持的态度。</P>
<P>harahu认为，资助活动应该联手其他活动，比如赤峰地区的“bilgiin chuglaan”等民族文学聚会。</P>
<P>blueHJ认为，资助活动应该借用各种传媒，比如通过蒙古广播电台等单位的访谈节目扩大影响力。并表示，赞成多举行聚会，多进行沟通。</P>
<P>boolog埋怨我，没有把新的论坛告诉他，自从故乡关闭至今没接触蒙古论坛是因为我没给他告知。表示，今后会多去论坛，关注资助、环保的活动。</P>
<P>========================</P>
<P>以上是我个人的体会。欢迎其他朋友也把自己的体会学出来。</P>

ulanhu

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>gada</I>在2005-11-21 1:21:10的发言：</B><BR>
<P>2   办一个基金，资助蒙古族学生，只赞助高中以上的，因为初中以下属于九年制义务教育，那是政府的事情，不应该由民间来承担。赞助对象必须是蒙语授课，并且成绩优良。赞助时候必须签订一份协议，要求被赞助者必须在内蒙或者区外蒙古族居住地域（如自治州，县，旗等），否则必须偿还赞助金额：如有博士学历，则以上限制作废，硕士学历偿还本金。大学学历必须偿还本金及利息（参考银行最低利率）。</P>
<P>                                                                          （本文完全虚构，如有雷同，纯属巧合）</P></DIV>
<P>9年义务教育阶段的孩子，主要费用就是生活费，其他费用我们也不想承担。自从70年代末开始，国家从未承担过任何阶段学生的生活费（只有大学和中专有补助，但在昂贵的费用面前微不足道）。如果，国家能够让所有的学龄孩子享受免费的9年义务教育，并不把蒙语授课例外，我们自然会转向高中三年的。
<P>我们目前，没把高中三年阶段的孩子不列为资助对象，有以下几方面原因。
<P>1、农村牧区的9年义务教育阶段的贫困学生，很少有人去关注。他们自己也很少找民政、扶贫等单位，政府机构也不问询。只有招不到学生的学校做一些努力，但是除了面书费、杂费外生活费很难承担。他们因舍不得花一元钱而饿肚子、舍不得花10元钱而受冻、家里拿不出100元而辍学的多的是。
<P>2、高中阶段的贫困学生的确不少，但是在高中阶段因为贫困辍学的孩子是少数，多数贫困学生在小学、初中毕业时就辍学。能把孩子送到高中的家庭比那些让孩子高中中之前辍学的家庭强一些。只是高中的费用相对高，相对的“财政赤字”高而已。
<P>3、贫困学生，9年义务教育阶段辍学后，基本上除了卖体力没什么生存本领，很多人当童工或富人的佣人，甚至出去打工、做抱身工人等等。高中的学生，即使辍学，他们相对9年义务教育阶段来说身体、心理、知识都比他们强。就业、生计各方面都比那些早早辍学的孩子强。
<P>4、我们的资助活动刚刚开始，在社会效应、影响力方面还有很大的发展空间。但目前的资金情况不易资助高中生。其他原因在上面的几条也列啦。
<P>还有，我们的资助活动不应该按学习成绩、升学率（有几个考上大学）所谓最终考核目标。我们上过学的人都知道，每个阶段的教育都有它的可取之处，都能对一个孩子的一生有着不可或缺的意义。我们资助的目的应该是，<FONT color=#0000ff size=5>通过我们资助，关爱那些贫困学生的幼小身体和心灵、延长受教育时间、提高知识和生存技能。</FONT>
<P><FONT size=2>捐助，除了物质方面以外，也体现在爱心认识的关爱！在这个功利为准的私自的环境中，得到关心和支持也是对孩子很重要。我们组织的资助活动是自愿的，委托给我们的资金是同意资助9年义务教育的前提下！  我们也搜集了高中阶段的贫困学生资料，也公布了。有人想资助，那就点名资助的！ </FONT></P>

esen_2

<P>关于差生说句公道话：</P>
<P>差生是很不幸的，在学校得不到老师的重视和同学的尊重，回家也得不到家长的理解与呵护。做为一个差生，他们的环境对一个成长中的孩子来讲实在是过于残酷。那么差生是天生的吗？而或是他们自己的原因吗？我想都不是，家长和学校恐怕都有责任，如果说学生自身有责任的话前提也是家长和学校的失职造成的，并且二者的责任都大于学生自身的责任。再说，差生这个名称是以什么为标准的？一个非常诚实而勤奋，并且很有爱心的孩子由于某一个阶段的学习中出现了失误而文化课成绩不好他就是差生了，这公平吗？刘海洋是清华大学的学生，文化课应该是佼佼者，那么伤熊事件怎么看？我们的资助活动是人道主义为基点的话（先别说爱心了），不应该排斥所谓的差生。</P>

esen_2

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esen_2

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esen_2

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esen_2

<P>表格不是很清晰，所谓的直升率就是毕业率。</P>
<P>直属中学：</P>
<P>八仙筒蒙中：53.75%   黄花塔拉中学：36.57%  奈曼五中：57.02%  平均： 49.03 </P>
<P>苏木乡镇中学：</P>
<P>八仙筒镇蒙校：67.86%  得胜中学：56.52% 明仁中学：71.43%  治安蒙中：66.67%  平均：66.92%</P>
<P>――摘自奈曼旗教育局统计的“2004年初中升学、毕业考试成绩汇总（蒙语授课）”</P>
<P>平均起来初中阶段的辍学率40%以上。奈曼是教育搞的还是比较好的旗，其他的的就更不可想象。</P>

ulanhu

<P>因资助贫困学生活动的需要，邀请大都游牧人加入资助工作小组，并得到他本人同意！目前资助工作小组由ehoron、esen、ulanbar、Timon、大都游牧人  等5个人组成。望大家继续支持并监督我们的工作！<BR></P>

ulanhu

<P>蒙古民族教育目前的困境中，做为蒙古人你我能够做什么？我们每一个人的能力都有限，但是我们大家共同努力可以挽救几个即将辍学的孩子继续上学，踏上发展之路。</P>
<P><br>从目前的民族教育的现状出发，从我们的能力出发，制定2005年――2006年一学年资助贫困生的方案如下，请大家提出宝贵意见，以致完善。</P>
<P><br>一.    资助对象:初步资助 义务教育阶段的学生（小学、初中）</P>
<P>二.    资助条件：1、蒙语授课蒙古族学生。2、由于客观原因造成的家庭困难而面临辍学的学生（家长残疾或其他客观原因）。参考：人均家庭人均年收入小于700元。3、学生自身必须是品学兼优，起码是渴望上学，能够刻苦学习。</P>
<P>三.    收集资料的方式：1、通过热心、诚实、有爱心的各界的志愿者收集资料，但是不要直接发到论坛里，没有通过我们审核的贫困生信息网站将不负责任。2、贫困生的资料里至少得包括学校收费通知单，嘎查出的贫困证，至贫原因和家庭条件的阐述，还有推荐人的相关调查资料及联系方式，有图片更好。3、网站一定要保证这些贫困生信息的真实性！</P>
<P>三.    资助方式：1、收到这些贫苦生信息以后网站应该讨论确定资助哪些学生，然后公布到网上，有意者直接联系学生或学校，直接进行一对一的资助（推荐）。2、网友和各界朋友也可以把资助资金委托给资助工作小组，通过资助小组间接资助贫困学生。3、募集到的钱全部用与资助贫困学生。除此之外，根据贫困生实际情况可以捐助课外读物，一些衣物等。</P>
<P>虽然目前全国小学初中实行“两免一补”（免教科书费、免杂费、对贫困寄宿生补助生活费），可是对民族教育来说这个政策解决不了根本问题。由于大面积的撤并学校造成的学生不能就近入学，绝大多数学生都到城镇学校租居民的房子上学。一个学生一学期吃住就花1200元左右。与此相比书费和杂费是小数目。而且“一补”政策只落实到学校正规考试录取的寄宿生中的特困生。还有，学校虽然实行一费制，但很多学校变相的收费已经超出困难家庭的承受能力。而且这种现象几乎是普遍的，这是“一补”政策以外的情况。由于各学校情况不一样而形式可能不一而足，对贫困生我们需要资助哪一项费用暂时也无法规定，等贫困生资料搜集上来以后鉴于具体情况再做决定。</P>
<P><br>希望广大网友搜集身边的贫困生的信息，认真调查，提供给我们！</P>
<P>广大资助者有知情权，有调查核对的自由。希望一对一的资助者能够长期坚持下去！</P>
<P>希望我们的网站能够成为资助贫困生的平台！</P>
<P>资助贫困生工作的小组成员：ehoron、esen、ulanbar、Timon、大都游牧人。<br></P>

ulanhu

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