汉语的局限

litkt

在生活中有很多中国蒙古人说蒙古语没有用了。这话背后的意思是有了汉语就足够用了。
在这里我不谈蒙古语对蒙古人的重要性，只说汉语的局限。光有汉语是不够用的。
这里也不是穷举汉语的所有局限，只有挑几个比较严重的例子，说明问题而已。
众所周知，汉语受汉字局限，音素少，并有单音节倾向，这导致了很多问题。
一个是导致了大量的同音字，另一个是不利于吸收国际科技词汇，不得不用常用字的组合去义译 ，结果不是术语撞车就是望文生义错误百出。
举一个例子：
在电化教室一个年轻女教师播放一段作为课件的录像，其他老师观摩，结果放出来只出图像没有声音，有人就说“是你的音道设错了吧“，女老师回答”我马上调整音道“，一会声音调出来了。这时有人突然说了一句“应该是叫声道吧”，顿时全场寂静，女老师的脸灿若桃花。
蒙古语词汇是多音节的，所以很多词的音节发音有些变化不影响表达，比如很多孩子把eej说成了eeja，并不会导致歧义和误解 。但汉语就不同了：
小学有个男生不带橡皮，总是借同桌女生的用，一来二去同桌就烦了。一天上自习时男生还向同桌借橡皮，同桌不愿意借，他就磨，女生忍无可忍，大喝一声：”我就是不嫁（借）给你！“，乱轰轰的教室马上鸦雀无声。
汉语的表达还有个问题，有人认为这是个优点 ，但我认为绝对是个缺点 ，这就是“精炼”和”含蓄“：
一回大学里考试，老师发试卷，一个女生拿到了一份卷纸后监考老师又发给了她一份，她举着多发的那份卷纸对监考老师说”我已经有了“，旁边一个还没拿到卷纸的男生赶紧举手说”是我的“...

[ 本帖最后由 litkt 于 2008-9-28 15:09 编辑 ]

Naij

我已经有了..................titter

老三

一名小学老师发月考考卷。
老师：“林蛋大？”
喊了多次，仍无人应答！
最后，老师就剩下这张试卷没人领，
老师只好说：“没有领到考卷的小朋友来前面领取！”
只见一名小男孩很委屈的走到老师面前：“老师，我不叫林蛋大，我叫楚中天！”
老师狂晕！~

新学期，老师点名，
按照花名册念下去，突然老师犹豫了一下，试着念：“朱肚皮？”
没有人应答！
这是最后一个名字，老师提高声音，又念了一遍：“朱肚皮？”
还是没有人应答！
老师有点纳闷，再次大声念道：“朱肚皮？”
仍然没有人应答！
老师只好说：“那现在没有点到名字的同学请举手！”
只见后排一个涨红脸的小男孩慢慢吞吞的举起了手，
老师问：“你叫什么名字？”
小男孩说：“我叫朱月坡！”
老师哗然！~
全班晕倒！~

Naij

小学生作文

　　1.我和同学某某某一起骑车出门玩，他的气门心爆了，我就把我的拔下来给他装上， 我俩一起高高兴兴骑车回家了。

　　2、运动会100米终于开始了，同学们像一只只脱僵的野狗奔了出去。

　　3、运动场上彩旗飘。老少爷们儿扔飞镖。你一镖，我一镖。肠子肚子满天飘。

　　4、我有个同学，他长得不高也不矮，在1米76以上，1米78以下……

　　5、经典句子，每人都写过：今天天气真好，晴空万里，天上飘着朵朵白云……

　　6、小时候写日记 ，老师规定要200字以上，当时四人一组，有小组长检查字数，我同 组的一位仁兄写到“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说5分，我说：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”组长数了数还差4个字，于是仁兄又在后 面加了一句，真便宜呀。

　　7、一轮红日映朝阳……作为新时代的小学生，我们深知北京紧挨首都……

　　8、大家还记得小学时候的《小蝌蚪找妈妈》吗？当时老师让我们模仿这个写一篇关于***作文……有个同学是这样写的：我的妈妈雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛……

　　9、以前偷看一女生作文，最寒的是：假如我以后当护士，我会像情人一样对待病人。

　　10、我的，初中写的：“国强（我的一个同班男同学）坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大JIE内裤”老师在上课时读了出来，还说我描写得生动，下课后我被那同学打……

　　11、三年级的时候有一次是其他教师代课，要我们写一篇《我家的一角》。于是就写：我家的一角很漂亮，又圆又亮，是一只马桶。

　　12、在一个伸不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳！

　　13、日记——第一天：今天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。第三天：今天我又想起前天我到妈妈单位，玩的很高兴。

　　14、老师叫用“更……更……更……造句：孩子写到”安尔乐卫生巾更干、更爽、更安心“。

　　15、我也来个真实的，是我小学时同桌造的句。老师要求我们用“果然”这词来造句，我那同桌就写：我三个月没洗澡，身上果然臭了。

　　16、我走进了一家百货商店，啊，看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑。

　　17、还有一篇写老师的，介绍老师的外貌。应该是“老师有一张瓜子脸”，偶写成“老 师有一张爪子脸”，我们语文老师差点没疯掉。

　　18、《我的同学》内容大概是：有一回我病了，他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨，又打雷，我以为他不来了，可是他竟然冒着雨来了……第二天他因发高烧死了，我永远怀念这个好朋友。

　　19、今天是国庆日，因为英明伟大的政府建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书，所以放假一天，爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。

mongolhuu

哈哈！太搞笑了！

无所谓

什么东西没缺陷

阿拉塔

是啊！什么东西没缺陷。

老三

这叫做丰富多采！！有声有色，把文字都作成了一种书法！

litkt

原帖由 无所谓 于 2008-9-28 17:29 发表
什么东西没缺陷

”音道“与”阴道”这类术语同音的缺陷，还真的只有汉语才有。
奶粉中混有三聚氢胺的这种缺陷，还真的只有中国的公司才有。

老三

一个人个子小，却能跳高，但是摔交不行，一个人胖大，却能摔交，但不能跳高。这又怎么说？
   这就是说，你这方面有了缺陷，那方面有所弥补。只论一方面，强调一方面，那叫偏见。
   文字这东西也很有意思，你说汉字怎么有缺陷，但是他能使许多人有了职业，书法家呀！
   所以文字没有优劣之分！

无所谓

太对了




您不是精通各国语言吗，那我问问,哪国的没有误会？

[ 本帖最后由 无所谓 于 2008-9-28 18:30 编辑 ]

litkt

我不懂什么叫各”国“语言，如果德语是德国语而不是德意志族语，那么奥 地利和瑞士这些非德国人说的算什么语？
我所知道的没有歧义的语言有：植物学拉丁语，德语，法语，蒙古语，突厥语，满语。
文字没有优劣之分，那你们汉人为什么要简化汉字呢？
不对呀，这里在谈语言，怎么跑到文字上去了？谁干的？

paopao

lol. 蒙古语的好，不能以摆开汉语的不好来衬托吧？
蒙古语的好或者不好，和汉语的好或不好关系不大吧。两种语言，来源于并适应于两种文化，没多少可比性。
如果一定要比较，也是蒙古语唱不了京剧，汉语唱不了蒙古长调。说汉语利用蒙古语的思维方式会有障碍，说蒙古语按汉语的思维方式同样有占碍。
当然如果要比还有中比法，就是都去和英语比。用蒙古语和汉语为母语去学英语，同样的学习方式，哪一种更快呢？

litkt

这里是调侃沙龙，开汉语的玩笑是主要目的，没有衬托蒙古语的好的意思 。titter 一本正经的作语言比较是为了更好笑，越一本正经越好笑。后边有两位仁兄急得跳起来了，为汉语做上辩护了，就更好笑了。
蒙古语是能唱京剧的，还挺顺，这是刘书润老师讲的。
汉语也能唱长调，初中音乐课就唱过，就是味道不那么足：
“蓝蓝的天空上飘着那白云，白云下面是雪白的羊群。”
下面的词忘了。
用蒙古语学英语更容易，至少科技语汇白给。

[ 本帖最后由 litkt 于 2008-9-28 19:49 编辑 ]

老三

怎么叫辩护？每个人有发表自己意见的。你说汉语有局限性，我说别的语言有局限性了吗？我说语言没有优劣，这叫中性的看法，而你的调侃竟然让人家PAOPAO有了歧义，这难道不更好笑吗？你说呢？
   你就是让南方人唱东北二人转我敢说都唱不好，不同的环境形成了不同的 文化，陕西的秦腔，东北的评书，南方的昆曲，内蒙的蒙古长调！这都是很有特色的东西。
  蒙古语能唱京剧，这是肯定的，但是你让人们听惯了一种口味的东西，未免在很短的时间很难反过神来，很难适应，这确是真的。因为语言在某种程度上代表者一种很原汁原味的东西！

[ 本帖最后由 老三 于 2008-9-29 08:16 编辑 ]

litkt

titter titter titter titter

老三

原帖由 litkt 于 2008-9-28 19:09 发表
我不懂什么叫各”国“语言，如果德语是德国语而不是德意志族语，那么奥 地利和瑞士这些非德国人说的算什么语？
我所知道的没有歧义的语言有：植物学拉丁语，德语，法语，蒙古语，突厥语，满语。
文字没有优劣之分， ...

      为什么你一再强调别人的民族的身份呢？这难道不很有意思吗？文字改革简化，是为了让人更加容易懂得。语言在很早以前，只是很少一部分掌握着，许多人都是文盲，简化文字只是在内地改革了，是为了让大家更好记住，毕竟国内人多。但是它的发音没有变化呀。台湾，以及港澳那不都是繁体字吗？发音不是一样吗？
     满语作为一种你很自足的语言，但是启功先生作为满族人却放弃了自己的语言，成为了汉字的书法大家，这也是很值得玩味的。
       我说语言没有优劣，你不是这样认为吗？难道说你很自足的满语濒临消亡，就认为满语低劣的语言吗？所以你自己总在打自己的脸，很不幸！

[ 本帖最后由 老三 于 2008-9-29 09:14 编辑 ]

litkt

titter titter titter

balegencang

这狗日的总在胡说。

鼻烟壶

语言无好坏之分，文字确是在不断地改进之中。汉字在表音上面并不直接而确切，但是汉语书面语言规范，减少了因为方言差异造成的书面交流障碍。作为官方语言：  中华人民共和国
中国香港
中国澳门
中华台湾
新加坡
联合国
毛里求斯（地方语言）
加拿大（地方语言 : 温哥华）